I.C. "E. Borrelli"
… l'istruzione è la più alta difesa della libertà …
Un Animatore Digitale in ogni scuola
Anno Scolastico 2017 / 2018
Presentazione sintetica del documento
Circolare iscrizione Piattaforma Generazioni Connesse
Questionario rilevazione bisogni formativi docenti in relazione al PNSD a.s.2017-18
Relazione Analisi Bisogni Formativi Docenti
Convegno sulle tematiche della sicurezza in rete e del cyberbullismo
Bebras dell’Informatica 13 – 17 novembre 2017
per avvicinare i ragazzi al mondo dell’informatica in maniera divertente, attraverso una gara a squadre con giochi ispirati a reali problemi di natura informatica. Il nostro Istituto ha partecipato con 60 squadre. Clicca qui per vedere la graduatoria
Allegati
19 Maggio, 2018
Pubblicato in: Animatore digitale
La figura dell’animatore digitale
L’animatore digitale: una nuova figura di sistema
Il PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale) introduce nella scuola italiana una nuova figura di sistema: l’animatore digitale. I suoi compiti sono chiaramente definiti nel sopracitato documento: “Ogni scuola avrà un “animatore digitale”, un docente che, insieme al dirigente scolastico e al direttore amministrativo, avrà un ruolo strategico nella diffusione dell’innovazione a scuola, a partire dai contenuti di questo Piano. Sarà formato attraverso un percorso dedicato (a valere sulle risorse del DM n. 435/2015), su tutti i temi del Piano Nazionale Scuola Digitale, per sostenerne la visione complessiva. Sarà, per il MIUR, una figura fondamentale per l’accompagnamento del Piano Nazionale Scuola Digitale. Per tenere alta l’attenzione sui temi dell’innovazione, nell’ambito della realizzazione delle azioni previste nel POF triennale, potrà sviluppare progettualità su tre ambiti:
FORMAZIONE INTERNA: stimolare la formazione interna alla scuola negli ambiti del PNSD, attraverso l’organizzazione di laboratori formativi (senza essere necessariamente un formatore), favorendo l’animazione e la partecipazione di tutta la comunità scolastica alle attività formative, come ad esempio quelle organizzate attraverso gli snodi formativi.
COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA’ SCOLASTICA: favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli studenti nell’organizzazione di workshop e altre attività, anche strutturate, sui temi del PNSD, anche attraverso momenti formativi aperti alle famiglie e ad altri attori del territorio, per la realizzazione di una cultura digitale condivisa.
CREAZIONE DI SOLUZIONI INNOVATIVE: individuare soluzioni metodologiche e tecnologiche sostenibili da diffondere all’interno degli ambienti della scuola (es. uso di particolari strumenti per la didattica di cui la scuola si è dotata; la pratica di una metodologia comune; informazione su innovazioni esistenti in altre scuole; un laboratorio di coding per tutti gli studenti), coerenti con l’analisi dei fabbisogni della scuola stessa, anche in sinergia con attività di assistenza tecnica condotta da altre figure.
Il docente designato come animatore digitale ha, pertanto, il compito di coinvolgere l’intera comunità scolastica, ovvero studenti, docenti e genitori, al processo di digitalizzazione e di innovazione tecnologica; egli, inoltre, dovrà trovare e proporre nuove soluzioni metodologiche e tecnologiche adatte al contesto in cui opera.
Il progetto sviluppato da questa nuova figura professionale, sarà legato al Piano triennale per l’offerta formativa della scuola e avrà anch’esso durata triennale.
(a cura della docente Paola Gargiulo)
20 Gennaio, 2016
Pubblicato in: Animatore digitale
Un Animatore Digitale in ogni scuola
Per accedere al questionario “Autovalutazione delle competenze di uso pedagogico delle TIC”
cliccare sull’icona
La figura dell’animatore digitale
9 febbraio Safer internet day Concorso SINET alla Borrelli
Formazione animatore digitale e team per l’innovazione
Iscrizione docenti iniziative formative snodi
Internet Day – 29 aprile 2016: iniziative ed eventi nelle scuole.
Internet day: attività alla Borrelli
20 Gennaio, 2016
Pubblicato in: Animatore digitale